El libro de Martín Lucero y Micaela Ramos, fue presentado en el Instituto Sadop Rosario junto a la Secretaria General de Sadop, Marina Jaureguiberry

Se presentó en Rosario “Premios y Castigos. Docentes: entre la crueldad del ajuste y el oficio de reparar”, el libro de Martín Lucero, Secretario General de Sadop Rosario y Micaela Ramos, Secretaria de DDHH y Cultura del gremio, que pone en primer plano la realidad que atraviesa la docencia en este tiempo y recupera testimonios de trabajadores y trabajadoras de la educación de distintos puntos de la provincia de Santa Fe.

La actividad, que se desarrolló en el Instituto SADOP Rosario, ubicado en Montevideo 1567, y que contó con la presencia de autoridades y referentes del ámbito político, sindical y educativo, quienes participaron de un espacio de encuentro, reflexión y debate sobre la situación de la educación y los desafíos que atraviesa actualmente la escuela, fue presentado por la diputada provincial, Claudia Balagué y: por la Secretaria de Prensa y Difusión del gremio, Beatriz Priotti

El libro aborda distintas problemáticas que impactan sobre la tarea docente, entre ellas el presentismo, el deterioro de las condiciones de trabajo y las consecuencias de las políticas implementadas por los gobiernos nacional y provincial, poniendo especial atención en el impacto que estas medidas tienen sobre las mujeres trabajadoras, en una actividad fuertemente feminizada como es la docencia.

Durante la presentación, Martín Lucero destacó el carácter colectivo de la obra y el valor de dejar registro de las experiencias que atraviesa la comunidad docente.

“Siempre entendimos a la escritura como un hecho colectivo, no como una expresión individual, y desde ese punto, Premios y Castigos es un ejemplar que habla de época, es un libro de época”, señaló Lucero.

En ese sentido, explicó que la publicación busca visibilizar situaciones que muchas veces quedan silenciadas:

“Hablar del presentismo, hablar del empeoramiento de las condiciones de trabajo, hablar de cómo las políticas que vienen llevando adelante los distintos gobiernos, tanto nacional en el caso del presidente Milei, como provincial en el caso del gobernador Pullaro, afectan directamente las cuestiones de género y afectan a las mujeres en condiciones de trabajadoras, especialmente en una actividad feminizada como es la docencia, nos parece que es dejar registro de un montón de situaciones que son terribles y que se tratan de acallar”.

Uno de los aspectos centrales de la publicación es la incorporación de testimonios de docentes de toda la provincia de Santa Fe, que permiten recuperar en primera persona las experiencias y dificultades que atraviesan quienes trabajan diariamente en las escuelas.

“Por eso también contamos con el aporte de testimonios en concreto que van a quedar grabados en letra y en papel, de docentes de toda la provincia de Santa Fe, que cuentan cómo están padeciendo en el aquí y ahora las políticas que se vienen llevando adelante”, sostuvo Lucero.

Finalmente, uno de los autores destacó la dimensión colectiva de la producción y el significado de presentar públicamente el libro:

“Siempre es un motivo de alegría escribir un libro, pero mucho más cuando es una producción colectiva como esta que estamos presentando en el día de hoy”.

A su turno, Ramos expresó que “este libro viene a aportar quizá la posibilidad de una conversación, de abrir el diálogo, ¿no? De recuperar la voz de los compañeros y las compañeras docentes, no solamente como forma de construir memoria para quedarnos en los malestares, sino también para escuchar de la mano de la propia experiencia docente, esa potencia transformadora que tiene el colectivo docente”.

Finalmente, la secretaria de DDHH y Cultura del gremio destacó que “el trabajo que hicimos con Martín fue escuchar mucho a quienes sostienen la escuela todos los días y reivindicar la enseñanza y el cuidado como un trabajo que, como tal, necesita ser reconocido, ser nombrado, ser visibilizado, necesita condiciones y necesita ser respetado”.

“Premios y Castigos” se presenta así como un registro de época y, al mismo tiempo, como una mirada comprometida sobre la educación, las condiciones en las que se desarrolla el trabajo docente y los desafíos que atraviesa actualmente la escuela santafesina.